En la mitad de esta terrenal vida...

por **ironmaiden** Miér Jun 03, 2015 2:35 pm

Dante tenía 33 años cuando en su genial obra La divina Comedia escribió las palabras que sirven de encabezamiento a este parágrafo. Quisiéramos que el lector advirtiera en esta forma poética la autoconciencia de la edad que poseía el gran poeta. El se siente un hombre maduro que no se encuentra al comienzo ni al final del camino, sino en la mitad, en la flor de sus fuerzas, cuando la sabiduría del refrán francés Si la vid lesse pouvait, si la jenensse savait’ (“Si la vejez pudiera, si la juventud supiese”) no parece tan sabia, porque a los 33 años no se es viejo ni excesivamente joven; ya puede y sabe todo; él comienza la primera página de su obra poética, lleno de grandiosa tranquilidad, ajeno a toda agitación llana y a todo lo transitorio. ¡Pero no ajeno a la vida! Es Dante, el poeta y el hombre maduro, pero ¿Qué hacer entonces con las edades más tardías de la vida humana? Si en la madurez se termina el desarrollo, ¿qué representa entonces la vejez? ¿Cómo calificar la conducta de Michelangelo que, a los 90 años de edad, cuando un cardenal le preguntó qué hacía, un día de frío viento, a la entrada del Coliseo, respondió: “Aprendo!” ¿Es el capricho de un genio? ¿Cómo es posible que un anciano aprenda, es decir se desarrolle, y perfeccione si, según la lógica de la concepción anteriormente comentada, no tiene ninguna “tarea de desarrollo” y está “petrificado”? Pero Michelangelo aprende y afirma el derecho del hombre a Auto desarrollarse y perfeccionarse ilimitadamente. !Qué opinas al respecto!